益 人(陕西) 《春雨》
油润出芽 润出蕾
润泽河的唇
声声 喊醒漫坡的绿
【推荐语】 此诗,以春雨贵如油的序曲拉开三月的帷幕,上演“芽”、“蕾”、“河水”、“漫坡绿”的剧情。情趣雅美、诗语玲珑,动静兼顾,既有春天见证和拾趣的把握,又有雨声和鸣及雨后的清新效果,在三行中展现春雨启蒙教师的魅力,手法老道且不乏运笔新意。
秦巴山夫(四川)
《古井》
倔强地蹲在村头,颤巍巍地
托着一盘清月
捕捉来往的雁阵
【推荐语】 借古井意象拟人抒发游子思乡情,一泓井水微澜多少往事,托清月捕捉往来雁阵,借喻神来之笔,浓情衔接天与地,一片游子深情和乡愁涨满老井。上下气息通畅,诗语质感,互衬互映,诗情饱满,意境感人的佳作。
●神采飞扬(陕西)
《奔马》
疾蹄
重新 定义
风
【推荐语】 以“疾蹄”二字开篇,直奔《奔马》主题形象。以奔腾的蹄音,重新定义风而言奔马的速度,将7字之诗拿捏的形象逼真,发力短促而精深。语过处,仿佛使读者感受到抖鬃长嘶绝尘而去的奔马群,扬起的沙尘正扑面而来。恰到好处的外象刻画,内意暗喻,明暗藏露间以寻常之象发独特之思,营造了崭新的意境和内在气势!
棕榈抚琴(陕西)
《柳笛》
削一节春风
吹绿
花白的心情
【推荐语】 将柳笛喻为一节春风,独出心裁的切入。而后用”吹绿“,为这节春风找到了客观对应物——”花白的心情“,”削“”吹“两个动词嵌入,”绿“”花白“形容词对比,并转换为花白心情,使12字之诗一扫常规之气,有效地调整了诗的效果,使这首《柳笛》更具新意,也读到了诗人童心未泯的玩趣。
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