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秦淮情怀赏评飘飘落叶微诗《春雨》

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发表于 2021-3-14 19:16 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
●飘飘落叶(湖北)
《春雨》

且不说一朵红一朵绿
如何撒娇。只那泪眸一汪
谁,早慌了手脚

【秦淮情怀读后】

此诗,是机敏的,婉约的,细腻的,浓稠的,读之令人轻怜重惜的,也是心痒难挠的,神魂撩乱的,柔肠百转的,充满殷切关爱和表现真诚的,具有一种崇高人文关怀的精神原创和升华审美客体的驱动。诗人在微型诗领域,具有现实主义襟怀,是可圈可点的,其艺术语言、风格和个性逐步形成,渐进自在状态。“且不说一朵红一朵绿/如何撒娇”,花儿叶儿都是春天的子女,在阳光下玩兴正欢,显得那么可爱。“泪眸一汪”,用雨水拟喻泪水,给微诗增加了一个情节,也增添了诗味,通过怡悦与涕泣的反差,流露出诗人对生命细微的关爱。末句,一个诘问,发人深思,这才是高妙所在,让读者知则知之,而不能道,里面蕴含诗人的言外之意,有灵魂的深度。诗人调动感官,从现实、自然中,发现“真善美”,寻求创作灵感,再进行内化和提升,使诗意达到崇高意识的审美形态,值得我们学习。

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 楼主| 发表于 2021-3-14 19:17 来自手机 | 只看该作者
感谢老师!转理论版块共同学习。
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发表于 2021-3-14 22:39 | 只看该作者
好诗好评。加分挺赏。
问好二位老师!
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发表于 2021-3-14 23:45 | 只看该作者
一并学习好诗好评,问候二位老师!
【微诗观】三行之间,语言嘟嘟发芽!
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发表于 2021-3-16 18:08 | 只看该作者
好诗好评!
赏学。问好二位老师!
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发表于 2021-3-16 19:42 | 只看该作者
赏学佳作佳评,问好二位老师
琴诉人生百味~笔书百味人生
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发表于 2021-3-17 08:41 | 只看该作者
好诗好评一并欣赏。问好师弟、师妹!
微型诗观:微而不轻,字少意深,清新蕴含,张力无限!
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 楼主| 发表于 2021-3-19 10:33 来自手机 | 只看该作者
潘兴斌 发表于 2021-3-14 22:39
好诗好评。加分挺赏。
问好二位老师!

谢谢潘老师鼓励。
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 楼主| 发表于 2021-3-19 10:33 来自手机 | 只看该作者
绿柳枫 发表于 2021-3-14 23:45
一并学习好诗好评,问候二位老师!

谢谢枫老师鼓励!
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 楼主| 发表于 2021-3-19 10:34 来自手机 | 只看该作者
琴箫 发表于 2021-3-16 19:42
赏学佳作佳评,问好二位老师

谢谢丁老师鼓励!
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