春天的落叶（二）

绿柳枫

绿柳枫（广东）


春天的落叶（二）


纷纷，给嫩芽让座
三月的绿皮火车上
悄然，刮起一阵新风

安徽/张青林

拜读绿柳老师同题诗作，绿柳老师诗风独特，拟人、比喻等手法技巧运用高超，值得学习借鉴。无分后补。

豫葛子

安徽/张青林 发表于 2020-4-11 22:14
拜读绿柳老师同题诗作，绿柳老师诗风独特，拟人、比喻等手法技巧运用高超，值得学习借鉴。无分后补。

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绿柳枫

安徽/张青林 发表于 2020-4-11 22:14
拜读绿柳老师同题诗作，绿柳老师诗风独特，拟人、比喻等手法技巧运用高超，值得学习借鉴。无分后补。

谢谢张青林老师首赏鼓励与点评，其实加分不加分不重要，重要的是和大家多交流，共同进步。周末愉快！

飘飘落叶

这个座让出了境界，让出了和谐，让出了遍地新绿。柳枫老师，一支笔，指哪哪生花；一双眼，瞄哪哪是诗。正反都是理，我除了乖乖做辩题，别无选择。

秦淮情怀

春天的落叶


纷纷，给嫩芽让座
三月的绿皮火车上
悄然，刮起一阵新风

    【秦淮情怀简评】作者是我的微信好友，从朋友圈一点点信息量得知，其在南方生活和工作。南方气候湿润温暖，且树木四季常青。只有到春天以后，新叶芽长出来才把老叶子顶掉，所以说，春天也有落叶。

    微诗与古诗词的五言绝句极为相似，以写景抒情或托物言志为佳。在仅仅四句（微型诗标题算作一句）凝练含蓄的语言中，既要表现出优美深邃的意境，里面有鲜明的形象和画面，又要激起读者的情思和遐想，受到强烈的感染，在潜移默化中可以熏陶高尚情操。微诗创作就是通过一定的外在形式，把内在的精神世界反映出来，一首微制所体现出的感性美与精神内涵，是作者人生追求、学养、生活经验、智慧与实践精神的外化表现。不妨，我们来看一看这首诗的感性美与精神内涵。

    “纷纷”，一指（言论、往下落的东西等）多而杂乱；二指（许多人或事物）接二连三地，出自唐·高适《别董大》：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。这里诗人双关的用意不难看出，一是实指落叶状，二是指“让座”人之多，且主动。这双关语表达得含蓄、风趣，加深了语意，给人留下深刻的印象。首句开门见山，倡导讲文明、树新风、从我做起。倡导广大乘客主动为“老弱病残孕”让座。据了解，我国很多城市都规定了“让座日”。


    第二句把满目绿色比喻成绿皮火车，暗喻绿色出行。诗眼“绿”，突出了新时代中国特色社会主义绿色发展理念。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态环境是人类生存和发展的根基，生态环境变化直接影响文明兴衰演替。2019年4月28日，习近平主席出席北京世园会开幕式时发表题为《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话，向世界充分展示了中国对生态文明的深刻思考，精辟阐释了保护生态环境的重要性，发出全球携手共建美丽地球家园的中国邀约。

    全诗系前分后总关系，前两句分，后一句总。末句也是通过双关修辞，强调文明新风尚，除了文明礼仪、绿色环保，还有更多内容可做。诗作带来的正能量，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

唐晓

提读，问好！

幽兰

诗语独特，切入角度新颖，好诗佳评一并欣赏

白桦

“让座”构出新意，更纯粹的生命趋向，另方面也彰显出极具诗化的魅力，直至末句“悄然，刮起一阵新风”，充满着情致般的复苏，仿佛满满的春意犹未尽。
       问候绿柳枫

绿柳枫

豫葛子 发表于 2020-4-12 06:59
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谢豫葛子老师鼓励，问候，周末晚上好！