中微“六一”期间微诗《童年》诗艺简评

江小舟

中微“六一”期间微诗《童年》诗艺简评

笔尖    转身
拽着嘎小子和羊角辫迅跑
撞醒假寐的春天………………（幽兰《有感同题“童年”》）

“六一"儿童节前夕，中微组织了《童年》同题微型诗诗赛。一个引子激醒童心复归，笔尖一个转身，当年的嘎小子，羊角辩便牵手跑回童年。童年是人生一段最美的时光。每个从童年走过的人，都会对那段时光流连忘返……本期同题“童年”共收微型诗76首——通过对作品匿名编号，经八位评委分别评审，选出优秀作品（微型诗20首）飘飘、幽兰、鼎立等老师已经分别作了详细点评，我只是从写作技法上综合简评。如果对提高中微“诗艺”有帮助，不胜欣慰，并请各位诗友批评：

首先是形象生动、呈画面、有身临其境之感——
张青林的老树剧院，树丫小脚，是“蝉”的专场、静思的娇宠花蕾，在时光田野上轻抚枝头懵懂、秋霸那嬉戏田园小巷的“灰麻雀”、冰凌那泛滥光屁股囧事的“星星河”、秦淮情怀那任性摇曳父母间“无忧草”

其次是比喻、借代、夸张、双关和暗示等手法老道——
小毛鱼把陀螺比喻为越转越远的童年、江小舟将木头枪借代成抓“风雨”的童贞、飘飘落叶用夸张方式合情合理地描述童趣、杨留碗以涎水潮湿催眠曲双关童心、雪原的鞭子将旷野抽响——暗示任性

再是亦虚亦实亦情，情景交融，虚实相生，又拟人妙用——
絮柳飞飞飘过岸的口哨，掉了魂的柳笛、容我半酣的乳名在秋千上起落、鼎立摁住心跳，窥视顽皮岁月、益人搂出岁月痕迹一道道、东方风在梦中仰望故乡山峰、小古山人门前的山遮住父亲的责骂

另外，金涛抽闪电切眸光，作引，作阉、墨林埋怨地球的笼子太小的鸟之梦、殷小荷白日梦——滚动太阳的铁环，想将每一个明天滚圆……真是“初生牛犊不怕虎”，伤佛“海之蓝天之蓝梦之蓝”。当然，每首诗不仅仅是一种写作方法，有的是多种技巧并用：如暗示任性、感恩，注重无形具象化，达到了意象、意境的表现……

玻瓶里，萤火竞相闪亮
睡梦中，小弟不时嘟嚷——
好爽啰！今晚逮了恁多小太阳………（潘兴斌《童年》）

鼎立

江老师对这次同题的综评既概括全面、总揽全局，又分条析缕归类特点，凸显一个多彩“童年”。欣赏，点赞，问好！

安徽/张青林

纳百川，观沧海，赞一个

江小舟

鼎立 发表于 2019-6-1 17:20
江老师对这次同题的综评既概括全面、总揽全局，又分条析缕归类特点，凸显一个多彩“童年”。欣赏，点赞，问 ...

谢谢鼎立老师加分鼓励

江小舟

安徽/张青林 发表于 2019-6-1 22:09
纳百川，观沧海，赞一个

谢谢张青林老师加分鼓励

幽兰

鼎立 发表于 2019-6-1 17:20
江老师对这次同题的综评既概括全面、总揽全局，又分条析缕归类特点，凸显一个多彩“童年”。欣赏，点赞，问 ...

同感，小舟用心了，谢谢你独特的综述点评

飘飘落叶

江老师有心，有爱，有责任感。值得每位中微诗友学习。综评难写，老师写的既全面又独到并兼顾每个，实在不易。没有一定内功恐怕难以写出来的。跟着江老师学诗技，受益多多。感谢，致敬！

江小舟

幽兰 发表于 2019-6-2 10:32
同感，小舟用心了，谢谢你独特的综述点评

谢谢兰老师加分鼓励

江小舟

飘飘落叶 发表于 2019-6-2 19:48
江老师有心，有爱，有责任感。值得每位中微诗友学习。综评难写，老师写的既全面又独到并兼顾每个，实在不易 ...

谢谢飘飘老师加分鼓励

秋霸

江老师大手笔，为费心巨制高亮，致敬！