飞鸟与鱼

宏木每

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电梯直达

楼主

发表于 2015-8-26 10:24 | 只看该作者回帖奖励

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文/宏木每
飞翔于天空
游动于海洋
相融于海天一色

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绿柳枫

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沙发

发表于 2015-8-26 11:37 | 只看该作者

提读，问候！

【微诗观】三行之间，语言嘟嘟发芽!

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三叶三

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发表于 2015-8-26 14:21 | 只看该作者

请问下诗友，你要表达的是什么呢

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静谷流响

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地板

发表于 2015-8-27 00:08 | 只看该作者

建议师友把每首诗标题也写在主题帖里面。
《飞鸟与鱼》
文/宏木每
飞翔于天空
游动于海洋
相融于海天一色

【燕荣赏读】这首诗开始读着莫名其妙，感觉跑题。看似笨拙甚至给人不通顺之感。仔细品，方知三行排比都在扣题：“飞翔”借指“飞鸟”，“游动”借指“鱼”，其实是新颖的，但给人很突兀感，感觉句子没主语，第一行第二行并列写了飞鸟和鱼各自的宽阔自由的生存状态和空间距离之不可逾越，但他们却相融于“海天一色”的遥远朦胧之唯美企及里。是一种精神恋爱的苦与乐。第三行还是并列描述，但省略的主语是“飞鸟与鱼“。整首诗仔细品读是很有故事和凄美情节的，却感觉逻辑有问题，好似设置的障碍大了，三个相同句式并列却是三个不同主语容易混淆，也显死板，若能圆润一下，此首诗的构思和立意还都是不凡的，会成就一首好诗。

交流学习，个见莫怪，问候宏老师！

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