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《老师的额纹》

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楼主
发表于 2014-9-10 08:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 潘兴斌 于 2014-9-10 13:49 编辑

《老师的额纹》

阳光与蜡炬编拟的方程
桨橹与犁铧篆刻的铭文
蚯蚓与春蚕定格的剪影

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发表于 2014-9-10 10:00 | 只看该作者
欣赏  学习。问好老师
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发表于 2014-9-10 10:21 | 只看该作者
赏读。是对老师辛勤教学的一生美好歌颂。倘若第二句也用意象表达应该更加完美。问好!
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发表于 2014-9-10 10:32 | 只看该作者
三个排比句,刻画了老师的形象。
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发表于 2014-9-10 10:42 | 只看该作者
排比句式赞老师
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发表于 2014-9-10 13:24 | 只看该作者
好啊,这皱纹里包含了一切。问好兴斌!
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 楼主| 发表于 2014-9-10 13:50 | 只看该作者
益人 发表于 2014-9-10 10:00
欣赏  学习。问好老师

诚谢益人老师临读。
遥祝撰祺!
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 楼主| 发表于 2014-9-10 13:53 | 只看该作者
常人 发表于 2014-9-10 10:21
赏读。是对老师辛勤教学的一生美好歌颂。倘若第二句也用意象表达应该更加完美。问好!

诚谢常人临批!
您的建议好极,第二句已经改为“桨橹与犁铧篆刻的铭文”(智慧与博爱篆刻的铭文)

遥祝撰祺!力握
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发表于 2014-9-10 16:13 | 只看该作者
向老师们致敬!
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发表于 2014-9-10 16:15 | 只看该作者
微诗别具一格,赏读潘老师新作。问好!!
心存大气,才有福气。内心高贵,比自贵。诗观:生活处处有诗意,神采飞扬妙文章。
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