微型诗

标题: 酷暑 [打印本页]

作者: 幽兰    时间: 2024-7-18 16:48
标题: 酷暑
幽兰(河北)
《酷暑》
盛夏,以三伏温度
淋漓激情
热浪高扬橙色预警

       2024年7月18日


作者: 挥毫泼墨    时间: 2024-7-18 17:03
欣赏!问好!
作者: 墨林    时间: 2024-7-18 17:37
     《酷暑》短短三行,却把夏天的热烈和盛情表现得淋漓尽致。诗人以三伏天的高温作为开头,一下子就把读者带入到夏天的炙热氛围中。诗人用“以”字领起三个动词“淋漓”、“高扬”和“预警”,将夏天的炎热具象化,让读者仿佛能够感受到夏天的热度。而“淋漓激情/热浪高扬橙色预警“,则将夏天的炎热和激情推向了高潮,有力再现《酷暑》热的程度。

       这首诗的写作技巧在于运用具体的意象和动词来表现夏天的特点,同时运用排比的手法增强了诗句的节奏感和力度。

  
作者: 雪之梦    时间: 2024-7-18 20:20
盛夏,以三伏温度
淋漓激情
热浪高扬橙色预警
欣赏佳作!问好幽兰老师!

作者: 潘兴斌    时间: 2024-7-18 22:01
墨林 发表于 2024-7-18 17:37
《酷暑》短短三行,却把夏天的热烈和盛情表现得淋漓尽致。诗人以三伏天的高温作为开头,一下子就把读 ...

好诗好评。赏学。问好二位老师!
作者: 幽兰    时间: 2024-7-19 09:46
挥毫泼墨 发表于 2024-7-18 17:03
欣赏!问好!

谢谢师兄首赏鼓励,夏安
作者: 幽兰    时间: 2024-7-19 09:47
墨林 发表于 2024-7-18 17:37
《酷暑》短短三行,却把夏天的热烈和盛情表现得淋漓尽致。诗人以三伏天的高温作为开头,一下子就把读 ...

谢谢墨林老师条分缕析深入诗核的精准点评,大伏天的辛苦了,诗礼!已转发评论版和珍藏
作者: 幽兰    时间: 2024-7-19 09:47
雪之梦 发表于 2024-7-18 20:20
盛夏,以三伏温度
淋漓激情
热浪高扬橙色预警

谢谢梦妹美评鼓励,夏安
作者: 幽兰    时间: 2024-7-19 09:47
潘兴斌 发表于 2024-7-18 22:01
好诗好评。赏学。问好二位老师!

谢谢兴斌老师美评和加分鼓励,夏安




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