微型诗

标题: 微型诗《同桌的你》 [打印本页]

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 13:33
标题: 微型诗《同桌的你》

《同桌的你》

文/雪中梅

三月的微风翻阅岁月的河流

淌过心田的诗

正青葱

作者: 张灿 时间: 2014-4-27 15:43
沙发首赏

作者: 宏源 时间: 2014-4-27 17:34
三月的微风翻阅岁月的河流

作者: 依然的诗 时间: 2014-4-27 19:08
同桌的你，总有讲不完的故事，如诗般美好与温暖，让人打开犹新的记忆。亮读。问好雪梅老师！

作者: 洞庭野歌 时间: 2014-4-27 22:01
岁月的河流淌过心田，到处流露着青葱一样的诗意。。。。。。
啊，同桌的你！
问好雪中梅老师，握握！

作者: 浙江——达达 时间: 2014-4-27 22:02
三月的微风翻阅岁月的河流

赏读佳作，学习，问好老师。

作者: 南辞未央 时间: 2014-4-27 22:13
老师是不是看了电影《同桌的你》有感而发哦

写得太有诗意了，赞一个！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:48

张灿发表于 2014-4-27 15:43
沙发首赏

谢谢老师的鼓励与支持！问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:48

宏源发表于 2014-4-27 17:34
三月的微风翻阅岁月的河流

谢老师喜欢与支持！问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:50

风剑心发表于 2014-4-27 18:56
即使那年已远去，美好的回忆依旧郁郁葱葱，如诗般绚烂，问候雪中梅老师

很留恋学生的时光，是那么的开心！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:51

依然的诗发表于 2014-4-27 19:08
同桌的你，总有讲不完的故事，如诗般美好与温暖，让人打开犹新的记忆。亮读。问好雪梅老师！

谢依然老师亮帖鼓励。继续努力用心用情写好每首作品。远握！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:52

洞庭野歌发表于 2014-4-27 22:01
岁月的河流淌过心田，到处流露着青葱一样的诗意。。。。。。
啊，同桌的你！
问好雪中梅老师，握握！:hug ...

美的回忆，让人陶醉，你醉了吗？哈哈

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:53

浙江——达达发表于 2014-4-27 22:02
三月的微风翻阅岁月的河流

赏读佳作，学习，问好老师。

谢达达老师鼓励与支持！问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-27 22:55

南辞未央发表于 2014-4-27 22:13
老师是不是看了电影《同桌的你》有感而发哦写得太有诗意了，赞一个！

哈，正是因为每天坐交车时，在车上的电视里看到这部电影的宣传而产生灵感的。问好老师！

作者: 洞庭野歌 时间: 2014-4-28 00:02

雪中梅发表于 2014-4-27 22:52
美的回忆，让人陶醉，你醉了吗？哈哈

俺醉了，醉在学生时代，此时同桌的你是如此的清晰而具体，我陶醉于那美好的时光！

作者: 张灿 时间: 2014-4-28 08:53

雪中梅发表于 2014-4-27 22:48
谢谢老师的鼓励与支持！问好！

以后就叫我张灿好吗？我刚进入论坛不久，还要向你们这些老师学习，希多指教多交流！远握问好！

作者: 王卫恒 时间: 2014-4-28 09:28
无论是电影还是歌曲，都可以用雪中梅老师的这首微诗解读，唯美。
我感觉，此诗有个特点。第一行的“岁月的河流”，既是“三月的微风翻阅”的客体，又是第二行的“趟过”的主体，而第二行的“心田的诗”，既是“趟过”的客体，又是第三行的“正青葱”的主体。
简言之，就是第一行与第二行，第二行与第三行，共用一个字或词或短语。
作者写作时，不必写出来，但读者阅读时，需要把它读出来，才能体会诗作的含义。
诗友们，可以试试看。

三月的微风翻阅岁月的河流
淌过心田的诗
正青葱

作者: 孺子牛 时间: 2014-4-28 11:21
欣赏老师佳作！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:04

张灿发表于 2014-4-27 15:43
沙发首赏

谢张灿诗友第一时间的鼓励与支持！问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:05

宏源发表于 2014-4-27 17:34
三月的微风翻阅岁月的河流

谢老师赏读与鼓励。问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:06

风剑心发表于 2014-4-27 18:56
即使那年已远去，美好的回忆依旧郁郁葱葱，如诗般绚烂，问候雪中梅老师

确实是美好的回忆。问好剑心站长。

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:10

依然的诗发表于 2014-4-27 19:08
同桌的你，总有讲不完的故事，如诗般美好与温暖，让人打开犹新的记忆。亮读。问好雪梅老师！

感谢依然老师亮读鼓励。我会继续努力用心用情写好每一首作品。远握！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:11

洞庭野歌发表于 2014-4-27 22:01
岁月的河流淌过心田，到处流露着青葱一样的诗意。。。。。。
啊，同桌的你！
问好雪中梅老师，握握！:hug ...

谢谢野歌老师如此诗意的点评。远握！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:14

洞庭野歌发表于 2014-4-28 00:02
俺醉了，醉在学生时代，此时同桌的你是如此的清晰而具体，我陶醉于那美好的时光！

我也醉了，哈。

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:14

张灿发表于 2014-4-28 08:53
以后就叫我张灿好吗？我刚进入论坛不久，还要向你们这些老师学习，希多指教多交流！远握问好！

好的，远握！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:16

王卫恒发表于 2014-4-28 09:28
无论是电影还是歌曲，都可以用雪中梅老师的这首微诗解读，唯美。
我感觉，此诗有个特点。第一行的“岁月的 ...

非常感谢老师细解与精彩的点评。老师的鼓励就是我创作的动力，远握！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-28 12:18

孺子牛发表于 2014-4-28 11:21
欣赏老师佳作！

谢老师鼓励与支持！问好！

作者: 南辞未央 时间: 2014-4-28 13:54

雪中梅发表于 2014-4-27 22:55
哈，正是因为每天坐交车时，在车上的电视里看到这部电影的宣传而产生灵感的。问好老师！

学梅老师叫我老师………………额……太折煞我了……我才刚开始学习微型诗，叫我诗友就够我美的了，千万别喊我老师啊，好别扭！

作者: 海滨小城 时间: 2014-4-28 17:36
淌过心田的诗
正青葱

作者: 八月春 时间: 2014-4-28 18:25
三月的微风翻阅岁月的河流

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-29 15:06

海滨小城发表于 2014-4-28 17:36
淌过心田的诗
正青葱

谢老师赏读与鼓励！问好！

作者: 雪中梅 时间: 2014-4-29 15:07

八月春发表于 2014-4-28 18:25
三月的微风翻阅岁月的河流

谢老师赏读与鼓励！问好！

作者: 水下石 时间: 2014-4-29 15:35
真实的心境表达！

作者: 南枪北钓 时间: 2014-4-29 15:44
青葱岁月，浪漫如花。

作者: 休憩花园 时间: 2014-4-29 17:23

王卫恒发表于 2014-4-28 09:28
无论是电影还是歌曲，都可以用雪中梅老师的这首微诗解读，唯美。
我感觉，此诗有个特点。第一行的“岁月的 ...

诗与诗评均精彩。

欢迎光临微型诗 (http://zgwxsg.com/)