微型诗

标题: 《春联》 [打印本页]

作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-25 10:41
标题: 《春联》
《春联》
文/潘兴斌

寒雪消融,喜上眉梢

舒张双臂,与祥和的日子
来一个温馨的   拥抱


作者: 孙永湖    时间: 2017-1-25 10:48
喻意冬去春来,辞旧迎新,心情温馨幸福!

首赏老师佳作!祝老师新年好!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-25 11:05
孙永湖 发表于 2017-1-25 10:48
喻意冬去春来,辞旧迎新,心情温馨幸福!

首赏老师佳作!祝老师新年好!

诚谢永湖老师解读!
遥祝新年阖家欢乐!
作者: 山水之间    时间: 2017-1-25 12:13
诗意温馨  学习老师佳作!
作者: 袁东胜    时间: 2017-1-25 16:21
品赏。
作者: 山谷子    时间: 2017-1-25 18:12
欣赏!学习!问好老师!
作者: 挥毫泼墨    时间: 2017-1-25 18:21
欣赏!问好!
作者: 秦淮情怀    时间: 2017-1-25 18:27
赏学潘老师温馨、喜庆的一首佳作。加分。
作者: 故人有约    时间: 2017-1-25 18:32
欣赏潘老师佳作!遥祝新年快乐!
作者: 贾玉堂...    时间: 2017-1-25 22:21
感觉很温暖很生动。祝潘老师新年好。
作者: 贾玉堂...    时间: 2017-1-25 22:21
感觉很温暖很生动。祝潘老师新年好。
作者: 雪月    时间: 2017-1-25 22:57
构思巧妙,意蕴丰美,精彩拟人,灵动活泼,妙!
作者: 彭晓矛    时间: 2017-1-26 00:12
学习高亮作品,问好潘老师!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-26 11:46
山水之间 发表于 2017-1-25 12:13
诗意温馨  学习老师佳作!

诚谢山水老师临批!
遥祝新年快乐!
作者: 吴洪涛    时间: 2017-1-26 16:47
欣赏学习老师新作。
祝春节快乐!
作者: 影沉寒水    时间: 2017-1-26 20:22
祝新年快乐,阖家幸福!
作者: 静谷流响    时间: 2017-1-26 20:43
喜喜喜,庆庆庆!温馨祥和生动!学习欣赏了,问候兴斌老师!祝福新年快乐!
作者: 常人    时间: 2017-1-27 07:35
赏读。遥祝潘老师新年快乐!
作者: 老汉    时间: 2017-1-27 10:48
舒张双臂,与祥和的日子
来一个温馨的   拥抱   

非常的温馨!学习。祝老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:00
袁东胜 发表于 2017-1-25 16:21
品赏。

诚谢提读。
遥祝新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:01
山谷子 发表于 2017-1-25 18:12
欣赏!学习!问好老师!

诚谢提读!
遥祝山谷子老师新春快乐
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:01
挥毫泼墨 发表于 2017-1-25 18:21
欣赏!问好!

诚谢提读!
遥祝挥毫泼墨老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:02
秦淮情怀 发表于 2017-1-25 18:27
赏学潘老师温馨、喜庆的一首佳作。加分。

诚谢批阅!
遥祝秦淮情怀老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:04
故人有约 发表于 2017-1-25 18:32
欣赏潘老师佳作!遥祝新年快乐!

诚谢提读!
遥祝故人有约老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:04
贾玉堂... 发表于 2017-1-25 22:21
感觉很温暖很生动。祝潘老师新年好。

诚谢临批!
遥祝玉堂...老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:07
雪月 发表于 2017-1-25 22:57
构思巧妙,意蕴丰美,精彩拟人,灵动活泼,妙!

诚谢雪月老师雅批!
遥祝新春快乐
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:07
彭晓矛 发表于 2017-1-26 00:12
学习高亮作品,问好潘老师!

诚谢提读!遥祝彭晓矛老师新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:08
影沉寒水 发表于 2017-1-26 20:22
祝新年快乐,阖家幸福!

诚谢提读!
遥祝新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-27 12:09
静谷流响 发表于 2017-1-26 20:43
喜喜喜,庆庆庆!温馨祥和生动!学习欣赏了,问候兴斌老师!祝福新年快乐!

诚谢燕蓉老师批阅!
遥祝新春快乐
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-28 12:14
吴洪涛 发表于 2017-1-26 16:47
欣赏学习老师新作。
祝春节快乐!

诚谢提读!
遥祝吴洪涛老师新春阖家欢乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-28 12:15
常人 发表于 2017-1-27 07:35
赏读。遥祝潘老师新年快乐!

诚谢提读!
遥祝常人老师新春快乐
作者: 贾玉堂...    时间: 2017-1-28 17:20
再次欣赏,给潘老师拜年。
作者: 贾玉堂...    时间: 2017-1-28 17:20
再次欣赏,给潘老师拜年。
作者: 常人    时间: 2017-1-29 09:05
舒张双臂,与祥和的日子来一个温馨的   拥抱
——恭祝潘老师全家春节快乐!幸福安康!
作者: 玉兰如雪    时间: 2017-1-29 13:47
本帖最后由 玉兰如雪 于 2017-1-29 13:49 编辑

兴斌老师新春快乐!吉祥如意!欣赏佳作学习!新春问候!
作者: 一叶知秋    时间: 2017-1-30 17:33
学习潘老师佳作,新年问候,祝福潘老师生活美满,家庭幸福,万事如意!
作者: 一叶知秋    时间: 2017-1-30 17:33
学习潘老师佳作,新年问候,祝福潘老师生活美满,家庭幸福,万事如意!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-31 10:41
老汉 发表于 2017-1-27 10:48
舒张双臂,与祥和的日子
来一个温馨的   拥抱   

诚谢临批!
遥祝新春快乐!
作者: 潘兴斌    时间: 2017-1-31 10:43
贾玉堂... 发表于 2017-1-28 17:20
再次欣赏,给潘老师拜年。

诚谢玉堂老师!
遥祝新年撰丰!
作者: 沧海航标    时间: 2017-2-4 12:46
联想丰富, 构思精巧,意象生动,情景交融。欣赏、学习好诗!祝您新春快乐,鸡年吉祥,万事如意!
作者: 玉兰如雪    时间: 2017-2-5 08:10
欣赏潘老师佳作!欣赏!学习!
作者: 老原几竹    时间: 2017-2-5 08:32
来一个温馨的   拥抱
欣赏精彩。
温馨。
作者: 老原几竹    时间: 2017-2-5 17:29
再次欣赏。
精彩。
作者: 白桦    时间: 2017-2-5 18:22
巧妙的拟人化,让这“春联”荡漾出浓郁的喜庆, 不得不“与祥和的日子/来一个温馨的   拥抱”好诗。欣赏与学习。问候潘老师                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
作者: 静思    时间: 2017-2-5 20:35
潘兴斌 发表于 2017-1-25 11:05
诚谢永湖老师解读!
遥祝新年阖家欢乐!

学习赏读潘老师精彩的新作!问候!
作者: 贾玉堂...    时间: 2017-2-27 20:57
生动而喜庆。欣赏,问候潘老师。
作者: 影沉寒水    时间: 2017-2-27 21:01
欣赏学习佳作!
作者: 老原几竹    时间: 2017-2-27 21:16
来一个温馨的   拥抱
温馨,精彩




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